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Classe dehors : les oiseaux

Classe dehors : les oiseaux
Classe dehors : les oiseaux 

Pour cette classe dehors nous avons travaillé à partir de la superbe idée de Amandine @Professionmamanmaitresse "La course aux oiseaux". 

Classe dehors : les oiseaux

Pour la course aux oiseaux il vous faudra vous rendre sur le blog d’Amandine afin de comprendre le jeu et de récupérer les supports :

  • 12 oiseaux à plastifier 
  • Répertoire de 24 oiseaux pour le livret. 

Évidemment, comme vous n'êtes pas juste consommateur je compte sur vous pour lui laisser trace de votre passage (petit message sympa quoi !). 

Petit truc en plus !

Nous avons réalisé la course aux oiseaux avec le répertoire d’Amandine. Mais pour pimenter la course, derrière les 12 oiseaux nous avons inscrit une lettre.

L’objectif pour les élèves est de découvrir le mot mystère : ORNITHOLOGIE 

 

Classe dehors : les oiseaux

Peu importe l'ordre de recherche des oiseaux sur votre site de classe dehors ! 

C'est lorsque les élèves reportent sur leur livret les lettres qu'elles formeront le mot mystère. L'essentiel est de trouver les 12 oiseaux ! 

(L'ordre des oiseaux dans le livret permet d'écrire les lettres dans l'ordre). 

Un livret pluridisciplinaire 

Un livret complet pour rentabiliser le temps de classe dehors.

Nous avons proposé à nos élèves de nombreuses autres activités qui pourront se faire en autonomie pour attendre les autres groupes, pour prolonger le temps dehors ! 

  • Des activités artistiques 
  • Des recherches documentaires 
  • De l'écoute des chants d’oiseaux 

Pour cela pensez à apporter des ouvrages sur les oiseaux, tablettes ou téléphone portable, trousses de crayons.... 

Classe dehors : les oiseaux

Pour télécharger le livret c'est juste ici : 

Prolongements

Au retour de la classe dehors, je propose à mes élèves de créer la fiche métier d’Ornithologue. 

Bientôt dispo ici ;)

 

Au plaisir de vous lire.

Freinette 

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M
Magnique travail et superbe partage que je vais prendre plaisir à exploiter avec ma classe lors de nos séances de Classes Dehors. Merci beaucoup!
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K
Merci beaucoup pour ces idées qui m'encouragent dans mon démarrage de Classe Dehors.<br /> Avec mes CE1-CE2, je m’appuierai sur le livre de Roald DAHL " les minuscules" qui donne vraiment envie d'explorer la forêt ... et, en aparté de mieux connaitre les oiseaux.
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M
Quelle merveilleuse idée !
L
Super !
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J
Un grand merci pour ce travail. Je ne savais pas comment aborder le travail sur les oiseaux. Très bonne idée!!
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E
Merci beaucoup pour ton travail, ton partage et les idées! Hâte de partager ce moment avec mes élèves!
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G
Un grand merci pour vos documents, si intelligemment pensés ! et surtout, merci pour le partage
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J
Merci beaucoup ! Comme toujours un super travail qui nous fait gagner beaucoup de temps !
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S
Merci beaucoup pour votre super travail et son partage!
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S
Merci beaucoup pour tout votre travail et ce partage!
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A
Merci beaucoup pour ce projet très intéressant !
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F
Encore un grand merci pour ce partage. Ces documents sont tops!
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I
Merci beaucoup pour le partage de tes magnifiques documents !
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N
Merci pour ces documents. Cette année nous partirons à la recherche des oiseaux qui nous entourent avant de nous rendre dans un parc ornithologique... et je me sens moins perdue grâce à vous !
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L
Merci beaucoup pour ces documents! Nous allons les utiliser avec mes collègues pour la liaison GS CP !
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E
Wouah un truc extra à faire en cette fin d'année. Merci beaucoup;
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M
Génial! Merci beaucoup pour cette chouette activité (sans mauvais jeu de mot 🦉) 😄
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M
Merci beaucoup à toi maitresse Freinette et aussi à Amandine pour le partage. Je compte faire cette activité avec ma classe de CP,vendredi, dernier jour avant les vacances.<br /> Je ne trouve pas le document ou les enfants doivent écrire les lettres trouvées derrière les oiseaux. Tu parles de cases mais je ne vois pas le document. Encore MERCI !
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M
Je comprends mieux! Merci beaucoup pour ta réponse rapide!
M
Merci :) <br /> Ce document (ainsi que les 12 oiseaux) est à télécharger sur le site d’Amandine. Il s'agit du répertoire. J'ai ajouté les cases moi même car elles n'y sont pas sur le répertoire d’Amandine. Mais ça peut se faire à la main rapidement :)
F
Bonjour, un grand merci à toutes celles qui ont participé à ce travail merveilleux. Ça y est, vous m'avez convaincue : On sortira pour chercher et écouter les oiseaux. (mais après les vacances et la fête du 100 !!)<br /> Merci, merci, merci
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F
Ca y est, nous sommes sortis à la recherche des oiseaux: c’était une superbe activité un grand merci. J'avais aussi pris le dictionnaire pour chercher la définition de ce nouveau mot difficile. Nous continuerons en classe par les copies et l'écoutes trouvés chez professionmamanmaitresse et nous compléterons les fiches d'identités de certains oiseaux.<br /> Merci beaucoup pour ces merveilleuses idées (et motivation)
M
Quelle belle idée !