J'ai longtemps utilisé des fichiers en mathématiques pour mes élèves de CP au CE2.
Etant dans une classe multi-niveaux, difficile de tout construire soi-même .... Pas le temps, pas le matériel....
En cycle 2 les élèves ont encore besoin de manipuler, qu'on leur lise les consignes etc....
J'ai testé divers fichiers : Pour comprendre les maths, Maths tout terrain, Picbille.... Et lorsque j'ai découvert les fichiers PEMF j'ai aussi découvert une autre manière de travailler ....
Les fichiers de Numération-Opération sont parfaitement bien conçus : sans consignes, ils balayent quasiment tout le programme de Nombres et Calculs du Cycle 2 et permettent un travail en totale autonomie.
Mais surtout ils permettent aux enfants d'avancer à leur rythme ....
Voici un extrait de la brochure des fichiers de Numération-Opération :
Le principe est donc simple : les fiches sont recto/verso, au recto un exercice réalisé, au verso un exercice à réaliser...
Côté pratique : J'ai plastifié l'ensemble des fiches pour une durée de vie plus longue !
Les élèves n'écrivent jamais sur les fiches, mais écrivent sur leur cahier. Les fiches sont uniques et sont organisées par série.
Par exemple dans un fichier il y à 24 séries de 6 fiches. A la fin des 6 fiches, les élèves peuvent passer une test afin de valider la compétence et passer à la série suivante.
J'ai installé une règle : si l'enfant a récolté 3 points verts sur une série il peut demander le test (sans faire forcément les 6 fiches). Si le test est validé, il passe à la série suivante, sinon il termine la série en cours.
Pour se repérer et se souvenir du travail réalisé les élèves disposent de grille de suivi.
Pour coller au plus prêt des recommandations institutionnelles j'ai construit un fichier regroupant tous les Tests avec les compétences du programme travaillées.
Vous trouverez tous ces documents ci-dessous :
Télécharger « grille fichier 3.pdf »
Télécharger « grille fichier 4.pdf »
Télécharger « évaluations num-op 3.pdf »
Télécharger « évaluations num-op 4.pdf »
Et pour le cycle 3 aussi !